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지는 의문이다. 나는 인성교육
이란 것은 학교는 물론 가정에서 더 중요하다고 생각한다. 정말 올바른 인성교육이 가정에서 이루어 질 수 있도록 부모들이 일하는 직장환경과 사회구성원 모두가 변화해야 한다고 생각한다.
인성교육 강화를
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1. 체계적 평가의 필요성
○ 경영통제(management control)
- 자원이 조직의 목표를 성취하기에 효과적으로 획득되고 사용되는지 행정관리자가 확인하는 과정
- 설정된 계획과 기준에 의해 조직과 프로그램이 수행되고
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평가, 투입(input)-성과(outcome) 효율성 평가
- 효율성 측정을 위한 비용 관련 자료:
· 프로그램 산출물의 단위와 관련한 비용 (예: 한 아이의 입양에 드는 비용)
· 프로그램 목표를 성취하는데 부과된 비용 (예: 인력 재료 장비 등)
· 상대적 비용 (
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는 내용의 충실도, 타당도, 도구 획득의 용이성, 기술적 확신 등의 요소를 고려하여 결정되어야 한다. 질적자료로는 상담관찰 등을 통해 확보한 진술을 이용한 정보가 주를 이루게 되는데, 자료를 얻는 과정 중에서 자료와 평가자 간의 상호작
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평가, 투입(input)-성과(outcome) 효율성 평가
- 효율성 측정을 위한 비용 관련 자료:
· 프로그램 산출물의 단위와 관련한 비용 (예: 한 아이의 입양에 드는 비용)
· 프로그램 목표를 성취하는데 부과된 비용 (예: 인력 재료 장비 등)
· 상대적 비용 (
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평가
· 프로그램 평가의 요소: 투입, 과정/전화, 산출, 성과, 환류
· 평가기준: 노력성, 효과성, 효율성, 영향, 서비스의 질, 과정
· 평가의 필요성: 경영통제, 피드백, 서비스 개선, 책임성
○ 효과성과 효율성의 확인
- 평가의 핵심질문: “무엇
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시야가 더욱 더 커지고 문제의 본질을 찾아낼 수 있는 능력을 키울 수 있음을 알 수 있었다.
이러한 것들을 통해 그리고 이번 수업을 통해 나는 앞서 말한 나의 부족한 리더십 덕목들과 세상을 보는 큰 틀인 통섭과 복잡계의 원리를 이해하고
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평가하여 보상체계에 연계시키는 프로그램 실시
* 1948년 제1차 후버위원회(First Hoover Commission)에서 성과주의예산(performance budgeting) 도입에 관한 가이드라인을 발표하면서 MBO가 오늘날의 모습에 근접하게 됨 1. 사회복지
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평가하고 재심사하는 관리기법
○ 기대활동시간 te=
a: 가장 우호적인 상황에서 기대될 수 있는 활동수행시간 예상
m: 통상적으로 예상되는 활동수행시간에 대한 예상
b: 가장 비우호적인 상황에서 기대될 수 있는 활동수행시간 예상
te: 기대활
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사회복지프로그램 기획
1, 프로그램 기획의 개념
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계획과 기획의 개념 정의
먼저 계획(plan)은 어떤 일을 하기에 앞서 방법, 순서, 규모 등을 미리 생각하여 세운 내용을 의미한다. 즉 이미
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